
Le concept "Bobby" consiste en une borne informatique interactive.
Il a été imaginé par Stanislas Ciechanowski et la police locale de Wavre.
L'outil était initialement destiné à l'inspecteur de police chargé des cours d'éducation routière dans les écoles de l'entité.
Par la suite, le projet a attiré l'attention des Gouverneurs et des Provinces du Brabant wallon et de Namur qui ont largement contribué à son développement et nous soutiennent encore actuellement.
Des nouveaux outils complémentaires à la borne interactive ont ainsi été créés, notamment le cahier de Bobby.
Le concept :
L'enfant doit aider Bobby tout au long de son parcours en répondant par "OUI" ou "NON" à une série de questions.
La réponse est ensuite expliquée et, si possible, commentée en classe par l'enseignant.

Pourquoi avoir développé un tel produit ?
Apporter un outil didactique supplémentaire pour l’éducation routière.
Qui vise-t-il ?
Les enfants de 6 à 12 ans.
Quels sont les points essentiels du produit ?
Utilisation facile tant pour « le professeur » que pour les enfants.
Multi fonctionnalité du produit (plusieurs supports didactiques).
Participation active des enfants (en groupe ou individuellement).
Apprendre tout en s’amusant !!
Les outils didactiques :
Borne interactive
Deux logiciels :
"Bobby se rend à l'école" (existe en français, néerlandais, allemand, polonais).
"Bobby à vélo" (existe en français et néerlandais).
Les cahiers de Bobby.
Divers accessoires : Brevet, autocollant, gilet réfléchissant, brassard, etc...



Nouveau : "Bobby et les signaux routiers".
Prochainement : "Bobby à la maison".
Pour ce concept, Bobby a reçu le 1er prix "Dominique De Graeve" 2004 géré par la Fondation Roi Baudouin.
